Almacenamiento en la nube - Autoevaluación

1) ¿Qué es la computación en la nube?

Es la forma de almacenar archivos y carpetas en determinados lugares remotos (virtuales, vaya a saber donde físicamente) a los cuales puedo acceder simplemente desde un dispositivo con conexión a internet.

2) Mencione las principales ventajas de este tipo de servicios

·         No cargar con dispositivos de almacenamiento externos.

·         Puedo acceder desde cualquier equipo con internet.

·         Copias de seguridad de mis archivos (ya sean fotos, videos, documentos, etc.).

·         Hay disponibilidad gratuita.

3) ¿Cuáles son los servicios más importantes que ofrece la computación en la nube?

·         El espacio de almacenamiento.

·         La posibilidad de compartirlos para trabajar colaborativamente.

4) ¿Cuál es el aporte de la computación en la nube para desarrollar estrategias de aprendizaje colaborativo?

La posibilidad de dar acceso de edición, comentarios y/o vista a determinados usuarios que yo invite.

5) ¿Qué es Google Drive?

Google Drive es un servicio de Google que no solo permite el almacenamiento en la nube, sino también la creación de documentos, planillas de cálculo, dibujos y muchas aplicaciones más que puedo compartir y trabajar en ellas colaborativamente. También puedo descargar estos documentos en caso de ser necesario. Tiene la ventaja también de estar relacionado con todos los servicios propiedad de Google.

6) ¿Qué es Mega y WeTransfer? Explicar diferencias respecto de Google Drive

Son otros sitios que permiten el almacenamiento en nube, si bien tienen más capacidad que Google drive no permiten el trabajo colaborativo.

7) ¿Cuál es la utilidad educativa de la sincronización de archivos?

Desde el lado de los docentes se puede trabajar en forma colaborativa para llenar las planillas de notas, los informes de los alumnos y compartir temas a resolver.

Desde el lado de los alumnos ellos se pueden “juntar para tareas grupales” en forma virtual sin necesidad de estar yendo a la casa de alguno de ellos, situación que dependiendo la época del año a los papás les resulta tedioso.

Desde el lado docente-alumnos se les puede presentar actividades y compartirlas con ellos, ya sea para luego trabajar en el aula con un video visto o un texto leído o bien para continuar trabajando colaborativamente.